輝く学生（希望の就職先へ）

キャンパスブログ

学泉の学びレポート #26｜“顔”を描くってどういうこと？――似顔絵と向き合いながら考える表現と観察のチカラ

2025年8月8日

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学泉の学びレポート #25｜チームでつくる「学びの地図」――管理栄養士への道をたどって

2025年8月5日

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学泉の学びレポート #24｜子どもの“言葉”を支えるまなざし――障がい理解・ICF・言語発達の支援

2025年8月1日

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学泉の学びレポート #23｜ゼロからつくる連携プロジェクト――学生の一歩が切り開く“スタジオ”の可能性

2025年7月29日

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学泉の学びレポート #22｜イラストで伝える公園の魅力――建物・乗り物・遊具を描き分けよう

2025年7月22日

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学泉の学びレポート #21｜“栄養学の全体像”を探る――10分野の調査で見えてくる未来のカタチ

2025年7月18日