学泉の学びレポート #39｜“顔”を探して，世界を見つめ直す――見立て・デザイン・そして自分だけの視点

📸✨＼あなたには，どんな顔が見えた？／✨📸
こんにちは！学生募集室の運営23号です🕊️
今回は，ライフスタイル学科1年生の授業《ライフスタイル学基礎講座》第15回（最終回）におじゃましてきました🌿✨

🌈“生きる”を見つめ，新しい視点を手に入れる授業✨
「ライフスタイル学基礎講座」は，ライフスタイル学科の1年生全員が受講する導入科目。
この学科では，「Quality of Lifeの向上を実践的に科学する態度」や，「生活を見つめ“生きる”ことの意味を探究する姿勢」を大切にしています🍀

この授業では，ライフスタイル学科のすべての先生が週替わりで登壇！
多様な専門性に触れながら，学ぶことの面白さと，大学生活を豊かにするヒントを受け取ることができます🎓✨
そして，最終回となる今回は，とっておきの課題にチャレンジ！

👀「顔を発見する」ってどういうこと？📷✨
学生たちに出された最後の事前課題は……
『身の回りのものから“顔”を発見して，それを撮影してくる』というユニークなもの！

日常のなかに潜む“顔”を，感性と観察力で見つけ出す――
見え方を変える，視点をズラす，というライフスタイル学科らしい学びです💡✨

🎨ユニークすぎる！学生たちの“顔”コレクション💕
講評では，先生が，一つひとつの作品に丁寧なコメントを添えていきました✨
その中から，いくつかをご紹介します📸💬

・「かえる」電車の背もたれ🐸：これは新しい！と助手さんから高評価💮
・「マカロニフクロウ」グラタンの中に出現🦉：先生賞受賞🎖️粉チーズの焦げ目まで表情に
・「ティービー助」テレビ局の顔⁉️：ネーミングセンスも光ります✨
・「たこ」駅の待合室🐙：ピンボケの存在感に，詩的なコメントが
・「ハッピーウインク」どこかで見たような笑顔😉：普段気に留めない風景に目を向けた発見！

他にも，オートソープディスペンサーが顔に見える洗面台，スマホの充電口，ホットドッグの看板，名古屋駅の地面，遠征先のホテルの天井や電話など，日常の中に隠れた“顔”たちがずらり✨
そのどれもが，学生一人ひとりの視点と感性から生まれた“作品”でした💗

🧠世界は一様じゃない――“見方を変える”学びの本質
講評の後には，先生から「見方」についての深いレクチャーがありました🧑‍🏫🌀

・同じ世界でも，「どう見るか」で意味が変わる
・「見立て」によって新たな価値が生まれる
・マルセル・デュシャンの『泉』の紹介💧
・星座や雲，枯山水，花瓶の見立てにも通じる“ものの見方”

そして，伝えたいことの本質を追及するために「ノイズをなくす」「余計な情報を排除する」ことの重要性も，写真表現と絡めながら語られました🌟

さらに，思い込みの“枠”を取り払うための練習として，「ナインドットパズル」に挑戦！
視点を変えることで，見えなかった解が見えてくる体験もありました✨

🪞あなたの「視点」が，世界を変える
見方を変えることで，世界がまったく違って見える――
今回の授業は，そんな実感にあふれた時間でした🌍💕

“学ぶ”ということは，知識を増やすことだけじゃない。
あなたの「見え方」が変わること，そしてそれを誰かに伝えられるようになることも，
とっても大切な成長のひとつなのです📖💗

✨次回予告＆応援メッセージ
今回で「ライフスタイル学基礎講座」は最終回となりましたが，ここで得た感性や気づきを，これからの学びや生活にどんどん活かしていってくださいね🌸
視点をズラす，世界を見つめ直す――その力は，きっとこれからもあなたの人生を豊かにしてくれます🌈💕

🕊️学科の詳しい情報はこちらから👇
🔗ライフスタイル学科

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